اسامة شوقى
Member
هل تعتبر الضرب في المدارس أسلوباً تعليمياً تربوياً صحيحاً ؟
وهل أنت ضد الضرب أياً كانت الأسباب، أو أنك تؤيده وفقاً لتقديرات الأستاذ، أم ترى المسألة نسبية بمعنى أنه يجوز لدواعي الضرورة ؟؟
ما هي الضرورات المبيحة للضرب في هذه الحالة ؟؟ وهل تعتبر الإهمال في أداء الواجب المدرسي سبباً مبيحاً ؟؟؟
أو أن الضرب لا يكون إلا لمن أتى للشغب في الصف ؟؟
وما عدا ذلك يكفي أن يكون هادئاً سواء أتعلم أو لا ؟؟
ولمن يعارض الضرب نهائياً، ماذا عن المشاغب الذي يضيع وقت الآخرين في الصف ؟؟
أتعتبر ضربه (حراماً) لأنه (ولد)، ورفاقه الذين أتوا ليتعلموا ألا يعتبر تضييع وقتهم (حراماً) هو الآخر ؟؟
وهل علينا أن نطالب الأساتذة بإتيان المعجزات ونحن نرى كثيراً من الأولاد من غير تربية أو فهم ولا هم لهم سوى الشغب وحده، فهل عليه فقط أن يتلطف بهم ويترفق في الكلام، حتى لو لم يستجيبوا له وتابعوا شغبهم هذا، أيلام على ضربهم ؟؟
ماذا عنك - يا ولي الأمر - فيما لو أتاك ابنك يشتكي أستاذه الذي ضربه، وما تكون ردة فعلك بمنتهى الصراحة والوضوح ؟؟
ترى هل ستغضب وتثور أمامه ضد فعلة الأستاذ،
وفي هذه الحالة ألا ترى أنك تعطي ابنك دفعاً معنوياً للشغب باعتبار حماية حضرتك له ضد الأستاذ ؟؟
(همسة صغيرة في أذنك: حين يشاغب اثنين من أولادك فربما تضربهما فما بالك والأستاذ لديه عشرات الأولاد في الصف كيف تطلب منه احتمال شغبهم إذاً) ؟؟
وإلى الأساتذة المشاركين، ما هي الحالات التي تضرب بها تلاميذك، وهلا تخيلت أبناءك أو إخوتك الصغار في مكانهم ؟؟
ما الأسباب التي تدفع التلاميذ إلى الشغب والفوضى ؟؟
أهي ضعف الأستاذ من حيث الشخصية ؟؟
أو لأنه مش بيعرف إزاي يعلم ؟؟
وهل لنا - كتلاميذ - أن نعترض لو ضربنا لشغبنا هذا ؟
و في سؤال خاص لتلامذة المنتدى، ما هي مظاهر الشغب لديك والتي تفعلها في الصف ؟؟
أو لغير التلميذ ما هي هذه المظاهر والتي ترى أنه من الطبيعي صدورها من التلاميذ ؟؟
وإلى التلميذ - أو من كان تلميذاً - هلا ذكرت لنا حالة تعرضت فيها للضرب وما كان شعورك وقتها ؟؟
وهلا فكرت في شعور الأستاذ الذي شاغبت عليه ودفعته إلى ضربك ؟؟؟
أو أنك تعرضت للضرب ظلماً بتحميلك ذنب غيرك ؟؟
أسئلتي أطرحها عليكم،
حياكم الله جميعاً وجزاكم كل الخير
وهل أنت ضد الضرب أياً كانت الأسباب، أو أنك تؤيده وفقاً لتقديرات الأستاذ، أم ترى المسألة نسبية بمعنى أنه يجوز لدواعي الضرورة ؟؟
ما هي الضرورات المبيحة للضرب في هذه الحالة ؟؟ وهل تعتبر الإهمال في أداء الواجب المدرسي سبباً مبيحاً ؟؟؟
أو أن الضرب لا يكون إلا لمن أتى للشغب في الصف ؟؟
وما عدا ذلك يكفي أن يكون هادئاً سواء أتعلم أو لا ؟؟
ولمن يعارض الضرب نهائياً، ماذا عن المشاغب الذي يضيع وقت الآخرين في الصف ؟؟
أتعتبر ضربه (حراماً) لأنه (ولد)، ورفاقه الذين أتوا ليتعلموا ألا يعتبر تضييع وقتهم (حراماً) هو الآخر ؟؟
وهل علينا أن نطالب الأساتذة بإتيان المعجزات ونحن نرى كثيراً من الأولاد من غير تربية أو فهم ولا هم لهم سوى الشغب وحده، فهل عليه فقط أن يتلطف بهم ويترفق في الكلام، حتى لو لم يستجيبوا له وتابعوا شغبهم هذا، أيلام على ضربهم ؟؟
ماذا عنك - يا ولي الأمر - فيما لو أتاك ابنك يشتكي أستاذه الذي ضربه، وما تكون ردة فعلك بمنتهى الصراحة والوضوح ؟؟
ترى هل ستغضب وتثور أمامه ضد فعلة الأستاذ،
وفي هذه الحالة ألا ترى أنك تعطي ابنك دفعاً معنوياً للشغب باعتبار حماية حضرتك له ضد الأستاذ ؟؟
(همسة صغيرة في أذنك: حين يشاغب اثنين من أولادك فربما تضربهما فما بالك والأستاذ لديه عشرات الأولاد في الصف كيف تطلب منه احتمال شغبهم إذاً) ؟؟
وإلى الأساتذة المشاركين، ما هي الحالات التي تضرب بها تلاميذك، وهلا تخيلت أبناءك أو إخوتك الصغار في مكانهم ؟؟
ما الأسباب التي تدفع التلاميذ إلى الشغب والفوضى ؟؟
أهي ضعف الأستاذ من حيث الشخصية ؟؟
أو لأنه مش بيعرف إزاي يعلم ؟؟
وهل لنا - كتلاميذ - أن نعترض لو ضربنا لشغبنا هذا ؟
و في سؤال خاص لتلامذة المنتدى، ما هي مظاهر الشغب لديك والتي تفعلها في الصف ؟؟
أو لغير التلميذ ما هي هذه المظاهر والتي ترى أنه من الطبيعي صدورها من التلاميذ ؟؟
وإلى التلميذ - أو من كان تلميذاً - هلا ذكرت لنا حالة تعرضت فيها للضرب وما كان شعورك وقتها ؟؟
وهلا فكرت في شعور الأستاذ الذي شاغبت عليه ودفعته إلى ضربك ؟؟؟
أو أنك تعرضت للضرب ظلماً بتحميلك ذنب غيرك ؟؟
أسئلتي أطرحها عليكم،
حياكم الله جميعاً وجزاكم كل الخير
